Кабинет зельеварения

​

    Вот и наступил день очередной лекции, в этот раз тема была достаточно интересной  и Шелест очень хорошо подготовилась к ней, заранее обратившись к коллегам за уточнениями. Она недолго дожидалась, пока аудитория соберется полностью. Вопрос с крысиными хвостиками разрешился сам с собой, на следующий день полка шкафа была заполнена этими лысыми пучками. Елена не стала поднимать этот инцидент снова, но мысленно и была недовольна.

​

- День добрый, быстрее рассаживайтесь по местам, мы начинаем. Тема довольно большая, и возможно мы не успеем затронуть  все ветви, но мы постараемся, - Дарк в нетерпении потерла ладошки и встала напротив своего стола.

​

«Ингредиенты»

​

- Ингредиенты, не менее важный термин, из которого и состоит зельеварение в целом. Они являются основными компонентами любого зелья, и, как и они, делятся на классификации. Но мне интересно, сможете ли вы определить их виды по самой элементарной классификации. На ваших столах вы можете обнаружить те самые крысиные хвостики, - Шелест напряглась, - разрыв-трава, малахит и пузырёк спирта. Ваши предположения, дамы и господа?

​

Такого никто не ожидал, но тут же показался целый лес рук, из которого было трудно кого-то выявить. Неужели готовились? Этим они еще больше порадовали преподавателя, но несмотря на это она лишь ухмыльнулась и указала на юношу, сидящего где-то за 4 партой слева.

​

- Мне кажется, тут довольно просто. Ингредиенты можно классифицировать по растительности, животному происхождению, минералам…а вот четвертый тип я не очень понимаю.

 

- Я объясню. Всего существует 4 типа, но четких из них именно три. Четвертый – это как раз таки синтетический, который изготавливается путем трансфигурации. Простыми словами, ими может оказаться почти все что угодно, те же травы и хвостики. Тут легко запутаться, но мы рассмотрим это на старших курсах. Таким образом, у нас получается следующее:

 

    - по природе происхождения:

1. Растительные - то, что дает природа: трава, листья, корни, плоды и т.д. Поближе познакомиться с ингредиентами этого типа вы сможете на уроках травологии.

2. Животные - части тела животного. Не обязательно кромсать зверушку, некоторые компоненты можно получить вполне мирным путем. Свойства животных изучаются на изучении магических существ и немного на ветеринарной магии.

3. Минеральные - камни, минералы и соли природного происхождения. Их изучают на лопуходной химии или алхимии, в зависимости от самого ингредиента. Подробнее можно узнать и на магии камней.

4. Искусственные - ингредиенты, полученные путем трансфигурации, путем синтеза веществ других видов ингредиентов, а также путем химических реакций.

​

Существует гипотеза, что минералы обладают “душой”, имеют нрав и черты характера, что, естественно, отражается на его действии в зельях. Важным фактором является их долгосрочное хранение, так как редкий минерал может испортиться сам по себе. Редкий ингредиент в зельеварении. поэтому углубляться в их использование мы не будем.

​

А по степени активности ингредиенты бывают:

1. Пассивные.

2. Слабоактивные.

3. Активные.

4. Взрывчатые.

​

Очень важно знать, как ингредиенты будут сочетаться между собой, особенно сочетание категорий.  Самое печальное то, что совместимость ингредиентов недостаточно изучено. Метод проб и ошибок, но можно обойтись и без этого, если следовать кое-каким законам, которые помогут упростить поиски:

  1. Два и более компонентов называются совместимыми, если при их соединении в растворах не выделяется большого количества энергии, т.е. нет взрыва.

  2. Два и более компонентов совместимы тогда, когда они принадлежат к одному классу по природе происхождения, а их степени активности сильно не отличаются друг от друга.

  3. Ингредиенты совместимы, если их суммарная сумма степеней активности не превышает максимальной активности взрывчатых веществ.(до 3,6)

  4. Не все ингредиенты могут носить магический характер, но, несмотря на это, в результате их взаимодействия могут образовываться магические свойства.

​

- Хранение ингредиентов тоже зависит от категории. Некоторые растительные компоненты могут храниться открытым способом, в то время как все стихийные компоненты - только закрытым. Однако, стоит отметить, что на дальнейших практических занятиях этот фактор будет не менее важным, и я буду спрашивать у вас о методах хранения тех или иных компонентов. О, ещё кое-что, это для вашего домашнего задания, подойдите к шкафу и возьмите по мешочку, да-да, эти. Нет, по одному.

 

Домашнее задание:

1. Что такое принцип синергии в зельеварении? Объясните термин.

2. Как именно можно хранить ингредиенты всех критерий? (желательно подробно)

3. В конце лекции вы получили по мешочку. В каждом находится по одному виду ингредиентов растительного и животного критерия. Что именно досталось вам? Опишите что это за компонент, какими свойствами и побочками он обладает, в каких зельях используется.

 

Дополнительная работа:

      Небольшой доклад. Возьмите какое-нибудь многосоставное зелье, совершенно не важное какое, и разберите все его ингредиенты. Можете для разнообразия вспомнить прошлую лекцию и проанализировать само зелье в целом. Но в этой работе мне нужен анализ компонентов. Магические свойства, где ещё применяется, как хранить и чем именно выступает вэтом зелье.